551 16 22 11; 577 415 789; 551 72 12 52 st.ninoschool@gmail.com
შეტყობინებები სიახლეებსა და მოსალოდნელ განახლებებზე

მიმდინარე სიახლეები

Image 07 თებერვალი 2025 წელი

ქალაქში ერთ-ერთი გამორჩეული საქართველოს საპატრიარქოს წმინდა ნინოს სახელობის მართლმადიდებლური სკოლა, არაერთი შესანიშნავი მოსწავლის განათლებას ემსახურება. სწორედ აქ გაიმართა თანამედროვე ქართული ლიტერატურისადმი მიძღვნილი შეხვედრა. შეხვედრაზე სკოლას ესტუმრა თანამედროვე ქართველი მწერალი, გივი ჩიღვინაძე , რომელიც მეორე, მესამე, მეხუთე და მეშვიდე კლასის მოსწავლეებს შეხვდა. ბავშვებმა განსაკუთრებული სითბოთი და სიყვარულით მიიღეს სტუმარი. მეორეკლასელებმა მისი საბავშვო წიგნის, „მთებისა და ტყეების ამბები“, მიხედვით დადგმული პიესა წარმოადგინეს. აღსანიშნავია, რომ ზოგიერთი მოსწავლე ერთდროულად რამდენიმე პერსონაჟს ასრულებდა, რაც კიდევ უფრო ამდიდრებდა სპექტაკლის ეფექტს. შეხვედრის განმავლობაში მოსწავლეებმა სხვა ლიტერატურული ნაწარმოებებიდან ლექსები წაიკითხეს და მრავალი საინტერესო კითხვა დასვეს. ისინი განსაკუთრებული ინტერესით მოეკიდნენ თანამედროვე ქართულ ლიტერატურის გაცნობას, რაც მათ სიღრმისეულ ცოდნასა და წიგნებისადმი სიყვარულზე მეტყველებდა. მწერალმა მათ ახალი ნაწარმოებებიც წაუკითხა, გააცნო საავტორო წიგნები და საჩუქრებიც გადასცა, როგორც ბავშვებს, ისე მასწავლებლებს. ღონისძიების ორგანიზატორი სკოლის პედაგოგი, მარი თაბაგარი იყო. სწორედ მისი ძალისხმევითა და მონდომებით მომზადებული მოსწავლეები განსაკუთრებული ცოდნითა და შემოქმედებითი უნარებით გამოირჩეოდნენ.  შეხვედრას ასევე ესწრებოდნენ სკოლის აღმასრულებელი დირექტორი ლალი მელივა და სხვა პედაგოგები. ღონისძიება სავსე იყო სითბოთი, სიყვარულითა და ლიტერატურისადმი ინტერესით. მსგავსი შეხვედრები კიდევ ერთხელ მოწმობს, რამდენად მნიშვნელოვანია ახალი თაობისთვის ქართული მწერლობის გაცნობა და წიგნებისადმი სიყვარული.

სრულად
Image 02 თებერვალი 2025 წელი

საქართველოს საპატრიარქოს წმინდა ნინოს სახელობის მართლმადიდებლური სკოლის მასწავლებლები დაესწრნენ  ინოვაციური სწავლების ტრენინგ-კურსს, რომელიც განკუთვნილი იყო  მათემატიტიკის პედაგოგებისთვის. "Max მათემატიკა" არის სინგაპურის მოდელზე დაფუძნებული მათემატიკის სახელმძღვანელო დაწყებითი კლასებისთვის. სამომავლო პერსპექტივით, მათემატიკის სწავლების ამ მეთოდის დანერგვა, მოსწავლეებში საგნის დაუფლების ინტერესს გაზრდის. ძირითადი მახასიათებლები და უპირატესობები: სინგაპურის მოდელი: ეს მოდელი აღიარებულია, როგორც ერთ-ერთი ყველაზე ეფექტური მათემატიკის სწავლების მეთოდი მსოფლიოში. იგი ხაზს უსვამს მათემატიკური აზროვნების განვითარებას და პრობლემების გადაჭრის უნარების ჩამოყალიბებას. CPA მეთოდი (Concrete, Pictorial, Abstract): ეს მეთოდი გულისხმობს მათემატიკური ცნებების სწავლებას ჯერ კონკრეტული მაგალითების, შემდეგ ვიზუალური წარმოდგენების (სურათები, დიაგრამები) და ბოლოს აბსტრაქტული სიმბოლოების (რიცხვები, ფორმულები) გამოყენებით. ეს უზრუნველყოფს, რომ მოსწავლეებმა საფუძვლიანად გაიგონ მათემატიკური ცნებები და არა მხოლოდ დაიზეპირონ ისინი. 6-საფეხურიანი კურსი: კურსის საფეხმობრივი სტრუქტურა უზრუნველყოფს, რომ მოსწავლეები თანდათანობით და თანმიმდევრულად ითვისებდნენ მათემატიკურ ცოდნას. მასტიმულირებელი და ინტერაქტიული მასალა: სახელმძღვანელო შეიცავს სახალისო და საინტერესო აქტივობებს, რაც ხელს უწყობს მოსწავლეების მოტივაციას და ჩართულობას სასწავლო პროცესში. სკაფოლდინგ მეთოდით აგებული აქტივობები: ეს მეთოდი გულისხმობს, რომ აქტივობები თანდათანობით რთულდება, რაც მოსწავლეებს საშუალებას აძლევს, წარმატებით გაუმკლავდნენ გამოწვევებს და განავითარონ თავიანთი უნარები.ინტეგრირებული შეფასება: შეფასება არის სასწავლო პროცესის განუყოფელი ნაწილი და ხელს უწყობს მოსწავლეების პროგრესის მონიტორინგს. დამოუკიდებელი და გუნდური სწავლების სილაბუსი: სახელმძღვანელო მოიცავს აქტივობებს, რომლებიც ხელს უწყობს როგორც დამოუკიდებელ, ისე გუნდურ მუშაობას. "Story Based" კურიკულუმი: მათემატიკური ცნებები ისწავლება საყვარელი პერსონაჟების დახმარებით, რაც სასწავლო პროცესს უფრო სახალისოსა და მიმზიდველს ხდის ბავშვებისთვის. მიუხედავად იმისა, რომ "Max მათემატიკა" შეიცავს ბევრ ინოვაციურ და ეფექტურ მეთოდს, მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ წარმატება დიდწილად არის დამოკიდებული მოსწავლეების ინდივიდუალურ შესაძლებლობებზე, სწავლისადმი დამოკიდებულებაზე და მასწავლებლის კვალიფიკაციაზე. სახელმძღვანელო, რა თქმა უნდა, მნიშვნელოვან როლს ასრულებს, მაგრამ ის არ არის წარმატების გარანტია. "Max მათემატიკა" არის თანამედროვე და ეფექტური სახელმძღვანელო, რომელიც დაფუძნებულია სინგაპურის მოდელზე და CPA მეთოდზე. იგი შეიცავს ბევრ საინტერესო და სასარგებლო აქტივობას, რაც ხელს უწყობს მათემატიკური აზროვნების განვითარებას და პრობლემების გადაჭრის უნარების ჩამოყალიბებას. თუმცა, მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ წარმატება დიდწილად არის დამოკიდებული სხვა ფაქტორებზეც.

სრულად
Image 01 თებერვალი 2025 წელი

საქართველოს საპატრიარქოს წმინდა ნინოს სახელობის მართლმადიდებლური სკოლის მოსწავლეებმა მნიშვნელოვან მოვლენას უმასპინძლეს. ახალგაზრდა სცენარისტი და სატელევიზიო შოუს "წიგნების თაროს" მონაწილე,  ალექსანდრე გუნია, სკოლის მოსწავლეებს ესაუბრა წიგნებისა და ლიტერატურის სიყვარულზე. საინტერესო სტუმარმა შეხვედრაზე აღნიშნა, რომ ტექნოლოგიებით გაჯერებულ რეალობაში, ლიტერატურის მნიშვნელობა უდიდესია. ალექსანდრემ მოსწავლეებს გაუზიარა საკუთარი გამოცდილება: როგორ შეცვალა წიგნის კითხვის პროცესმა მისი ცხოვრება, რა როლი ითამაშა ინტელექტუალურმა პროექტმა - ,,წიგნების თარო"-მ მის პროფესიულ განვითარებაში და რატომ უნდა დარჩეს ლიტერატურა თანამედროვე ადამიანის ყოველდღიურობის ნაწილად. მოსწავლეებისთვის ეს იყო უდიდესი მოტივაცია – არა მხოლოდ იკითხონ მეტი, არამედ დაინახონ, როგორ შეიძლება წიგნებმა უკეთესობისკენ შეცვალოს მათი აზროვნება და მსოფლმხედველობა. შეხვედრის მსვლელობისას, ალექსანდრემ, დამსწრე აუდიტორიას, წიგნების შერჩევის, ლიტერატურული ანალიზისა და მწერლის პროფესიის სირთულეებზე ესაუბრა. გარდა იმისა, რომ მოსწავლეებს გაუჩნდათ შანსი პროექტში მონაწილეობის მიღების, ზოგადად სასკოლო თემთან ამგვარი შეხვედრები შეიძლება გადაიზარდოს უფრო მასშტაბურ პროექტად, თუ ახალგაზრდები, რომლებიც ლიტერატურით ან სხვა შემოქმედებითი სფეროებით არიან გატაცებულნი, თავიანთ გამოცდილებას მოსწავლეებს გაუზიარებენ. შესაძლებელია, მსგავსი შეხვედრების ციკლის ორგანიზება სხვადასხვა- საგნობრივი მიმართულებით, რაც ხელს შეუწყობს ახალი თაობის წიგნიერებისა და კრიტიკული აზროვნების განვითარებას. მოსწავლეების მონაწილეობა მსგავს ინიციატივებში არა კრიტიკულ აზროვნებას ავითარებს, არამედ მათ სოციალურ და პროფესიულ უნარებსაც აძლიერებს. ასეთ პროექტებში ჩართულობა რამდენიმე მნიშვნელოვანი ასპექტით გამოირჩევა: მსგავსი შეხვედრები აჩვენებს, რომ ლიტერატურა მხოლოდ სასწავლო მასალა არ არის, არამედ ცხოვრებისეული გამოცდილებებისა და ემოციების შემცველი ძალაა. მოზარდები ხვდებიან, რომ კითხვა თვითგანვითარების გზაა. წარმატებული ახალგაზრდების პირადი ისტორიების მოსმენა მოზარდებს აძლევს სტიმულს, დაინახონ ლიტერატურასთან, ჟურნალისტიკასთან, სცენარისტობასთან და სხვა შემოქმედებით დარგებთან დაკავშირებული კარიერული პერსპექტივები. მსგავსი შეხვედრები მოზარდებს ეხმარება თავისუფლად გამოხატონ აზრები, დაუსვან კითხვები და გაიღრმავონ ანალიტიკური უნარები. წიგნების განხილვა და დისკუსიები მათ ლოგიკურ და არგუმენტირებულ მსჯელობას უვითარებს. მოსწავლეთა აქტიური ჩართულობით შესაძლებელია ახალი პროექტების ჩამოყალიბება, როგორიცაა ლიტერატურული კლუბები, დისკუსიური ჯგუფები ან თუნდაც მოსწავლეთა მიერ შექმნილი მცირე მასშტაბის გამოცემები, ბლოგები და პოდკასტები. როცა მოსწავლეები ხედავენ, როგორ შეიძლება ლიტერატურამ და კითხვამ რეალურ ცხოვრებაში კარიერული ან პიროვნული წარმატება განსაზღვროს, ეს მათ დამატებით მოტივაციას აძლევს. ისინი იწყებენ წიგნებს არა მხოლოდ ცოდნის წყაროდ, არამედ საკუთარი ოცნებებისკენ სვლის ინსტრუმენტად. ამგვარი პროექტები განათლების მხოლოდ ფორმალურ მხარეზე არ არის ორიენტირებული – ისინი მოზარდებს უყალიბებს ღირებულებებს, ხსნის მათთვის ახალ გზებსა და აძლიერებს შემოქმედებითი აზროვნების უნარს. შედეგად, ასეთი ინიციატივები არა მხოლოდ მოსწავლეებს, არამედ საზოგადოებისთვის სარგებელის მომტანია, რადგან განათლებული, წიგნიერებაზე ორიენტირებული თაობა არის პროგრესის საფუძველი.

სრულად
© 2021 Copyright